YAŞAR GELER YAZDI / GELİN KORUYALIM

GELİN KORUYALIM

Gelin dar gelirli vatandaşı da küçük esnafı da mahalle bakkalını da koruyalım.

Evet, bugün ülkemizin en önemli sorunu olan ekonomik sorun gibi karşımızda dimdik duruyor. Bu ekonomik sorun özellikle dar gelirli vatandaşı, mahalle bakkalını ve küçük esnafı perişan ediyor. Şimdi sizlere bu gerçekliği ve bundan korunma yollarını açıklamaya çalışacağım.

Öncelikle dar gelirli vatandaş nedir, kimlerdir onu açıklayayım. Dar gelirli vatandaş dediğimiz kesim; emekli, işçi, köylü, küçük esnaf ve alt kademede olan devlet memurlarını kapsar. Bu kesimin geliri yaklaşık olarak iki bin beş yüz lira ile yedi bin lira aralığındadır. Günümüzde en uç noktalarda bile ev kirasının iki bin liradan az olmadığı, elektrik, su, doğalgaz ve telefon gibi zorunlu gider toplamlarının yaklaşık bin lira olduğu, hele bir de çocukları varsa Allah yardımcıları olsun demekten başka bir şey diyemeyeceğimiz noktadadırlar.

Mahalle esnafı dediğimizde gözümüze ilk çarpan terzi, bakkal, kasap, çaycı, kahvehane, manav vb. kesimler gelir ki bunların gelirleri de halkın yani dar gelirlinin geliriyle doğrudan ilişkilidir. Çünkü bu kesimin müşterisi dar gelirli halk kesimidir. Dar gelirli vatandaşta para yoksa küçük esnafta da iş yoktur demektir.

Bir de özellikle son yirmi yıla damgasını vuran tekel oluşturmuş marketler ve bağlı AVM dediğimiz kuruluşlardır. Zaten ülkenin kaymağını yiyen ve ekonomisini tek elde toplayan bu işyerleri özellikle dar gelirli kesimi esir almış, küçük esnafı ve mahalle bakkallarını perişan etmiş durumdadır. Ülkemizin bir an önce bu adaletsiz terazinin kefelerini doğru biçimlendirmekten başka çaresi yoktur. Tabi ki isteniyorsa!

Şimdi ekonomik faaliyetlere dönük bir analiz yapalım: Tekel marketlerde bir insanın yaşamı için gerekli olan ne varsa hepsi mevcut. Oysa öncelerde böyle miydi? Fırıncı ekmek, kasap et, bakkal gıda ürünleri, mobilyacı mobilya, beyaz eşyacı beyaz eşya, kırtasiyeler okul malzemeleri vb. satarlardı. Peki şimdi ne oluyor? Fırında yağ, süt. Kasapta bakliyat, et, süt, içecek vb. Büyük süper marketlerde hemen her türlü yaşam malzemesi… E o zaman ne oldu? Doğal olarak “at izi it izine karışmış” oldu. Yani tabiri caiz ise, kimin eli kimin cebinde belli değil.

Peki, bu durumu nasıl çözmemiz gerek? Herkese alması gerekli olan rolü yeniden vererek çözmemiz gerek. Yakın zamanda bir haber çıktı ve çok yerinde buldum. İşte büyük marketlerde tekel ürünleri vb. ürünlerin satılamayacağı haberiydi. Şimdi ben de öneriyorum ve diyorum ki; sadece süper marketlere ya da AVM’ lere düzenleme değil, tüm kesimlere dönük bir düzenleme yapılması gerekir. Yani, fırıncı sadece ekmek, kasap sadece et ürünleri, sütçü sadece süt, yumurta, konfeksiyonlar sadece hazır giyim, mobilya mağazaları sadece mobilya malzemeleri, beyaz eşya mağazaları sadece beyaz eşya, halı mağazaları sadece halı, Pastaneler sadece üretebildiklerini, kahvehanelerde sadece çay vb. içecekler satma gibi bir model yaygınlaştırılabilir. İşte o zaman mağdur olan mahalle bakkalı, küçük esnaf ve doğal olarak da dar gelirli vatandaşın mağduriyeti giderilmiş olur. Böylece aracı, tefeci, komisyoncu ve tekelciler devreden çıkmış olur ki dar gelirli kesimin de sorunu çözümlenmiş olur. Bu konuda yasal düzenleme yapılması çok da zor olmasa gerek. Bir kararname ve bir imza yeterlidir sanırım ya da mecliste yapılacak bir düzenleme!

Bu anlamda daha da önemli bir sorunu ve denetim yetkisini de devreye sokmuş olursunuz. Çünkü gözlemleyebildiğimiz kadarıyla tekel marketlerini ya da toptancılarını denetlemede zorluklar yaşandığını biliyoruz. Geçmişe dönük bu denetim mekanizmasıyla ilgili ilgili bir anekdotu paylaşarak bitireyim. 1970’li yıllar ve bizim Çıldır ilçe merkezinde bir ekmek fırınımız vardı. Bu fırın aynı zamanda öğrenci lokantası olarak da anılırdı. Bu fırında çıkan ekmekler her gün düzenli olarak Çıldır Belediyesinin tek zabıtası olan şimdilerde rahmetli Celal Kılıç amca tarafından yerinde teraziye konularak tek tek tartılır ve belediyeye rapor edilirdi. Bu eylem sadece fırınlara dönük değil tüm esnafa dönük olarak yapılırdı. Herkeste bu durumdan oldukça memnun ve mutluydu. Çünkü günümüzde olduğu gibi sahtekarlıklar, birbirini aldatmalar vs. yoktu. Ne yazık ki o günleri arar olduk. Tez zamanda bu adaletsiz durumun düzeltilmesi herkese ve her kesime özellikle de dar gelirli kesime rahat bir nefes aldıracaktır.

Yaşar GELER

Mehmet Ali Arslan Haber Gazetesi www.mehmetaliarslan.name.tr

Dünya Ardahanlılar Günü Bitti, Kurtuluş Günleri devam edecek

Dünya ardahanlılar günü ve Ardahanın kurtuluş günleri 

Ardahanlılar Dünyayı salladı Dünya Ardahanlılar Günü Bitti, Kurtuluş günleri 10 gün devam edecek
Ardahanlı Gazeteci yazar: Mehmet Ali Aslan'ın önerisiyle 2014 yılında ilan edilen dünya ardahanlılar günü kutlamarının dokuzuncu yılında yine coşku vardı, deyim yerindeyse Ardahanlılar Dünyayı salladı, Evlerde ve sosyal medya'da sabahın erken saatlerinden itibaren kutlamalar başladı. Güne özel olarak bir çok yöre derneği ve toplulukları çeşitli etkinlikler Düzenledi, Ardahan il merkezinde ise  valilik ve belediye etkinlikler Düzenledi, dünya ardahanlılar günü etkinlikleri ve kutlamaları sadece 23 şubat günü yapılmaktadır, Ardahanın kurtuluş günleri ise yaklaşık 10 gün sürmektedir, Ardahanın kurtuluş günleri önümüzdeki günlerde devam edecek ve bu kapsamda ilçe ve köylerin kurtuluş günleri kutlamaları yapılacak, 

Mehmet Ali Arslan Haber Gazetesi www.mehmetaliarslan.name.tr

Ardahan Konfederasyonu (ARDAKON) Dayanışma Gecesi Düzenledi

Ardahan Konfederasyonu ARDAKON 

Ardahan Konfederasyonu (ARDAKON) Dayanışma Gecesi Düzenledi

Ardahanlılar Şişli Grand Cevhahir Kongre ve Gösteri Merkezinde buluştu 

Geçtiğimiz Aylarda Ardahan’ı ulusal ve küresel ölçekte bir marka şehir yapma hedefiyle bir araya gelen Ardahanlılar, bu amaçla Ardahan Konfederasyonu’nu (ARDA-KON) kurmuşlardı
Ardahan Konfederasyonu Başkanı Sami Atıcı, Ardahan Konfederasyonu’nun Kurucu 30 Akademisyenin içerisinde yer alan üst çatı bir Sivil Toplum Kuruluşu olarak ilk etkinliğini yapmış oldular, geceye bir çok Ardahanlı siyasetçi iş insanı gazeteci yazar ve sanatçı katıldı, 

Mehmet Ali Arslan Haber Gazetesi www.mehmetaliarslan.name.tr

21 Şubat Dünya Anadili Günü Kutlu Olsun

Eğitim Sen, Dünya Anadili Günü dolayısıyla yaptığı açıklamada, "Anadilinde eğitim alabilen çocukların okuma, yazma, düşünme ve ifade becerilerinde olumlu gelişmeler kaydettiği bilinmektedir." dedi

Birleşmiş Milletler Eğitim, Bilim ve Kültür Örgütü (UNESCO) Genel Kurulu, 1999 yılında aldığı bir kararla 21 Şubat gününü, “Uluslararası Anadili Günü” olarak kabul etmiştir. “21 Şubat Dünya Anadili Günü” ilk kez 2000 yılında, dünya çapında  çok dilli yaşamı ve kültürel çeşitliliği desteklemek amacıyla kutlanmaya başlamıştır.

UNESCO verilerine göre, dünyada yaklaşık 5 bini yerli dili olmak üzere 7 binden fazla dil konuşulmaktadır. Bu dillerin yüzde 40’ı yok olma tehlikesiyle karşı karşıyadır. UNESCO’ya göre, yüz yıl içinde bir dili konuşacak çocuk kalmayacak durumda ise o dil tehlikede, bir dili konuşan hiç çocuk kalmamışsa o dil ölü olarak kabul edilmektedir. UNESCO Dünya Tehlike Altındaki Diller Atlası’na göre Türkiye’de 18 dil yok olmuş veya yok olma tehlikesi altındadır.

Birleşmiş Milletler Çocuk Hakları Sözleşmesi’nin 30’uncu maddesinde “Soya, dine ya da dile dayalı azınlıkların ya da yerli halkların var olduğu devletlerde, böyle bir azınlığa mensup olan ya da yerli halktan olan çocuk, ait olduğu azınlık topluluğunun diğer üyeleri ile birlikte kendi kültüründen yararlanma, kendi dinine inanma ve uygulama ve kendi dilini kullanma hakkından yoksun bırakılamaz” ifadeleri yer almaktadır.

Çocuklar açısından 0-6 yaş arası, zekâ gelişiminin büyük oranda tamamlandığı, çevresiyle ilişkilerini algılamaya ve tanımaya hatta yorumlamaya başladığı bir dönemdir. Zekâ gelişiminin başarıyı anlayan ya da geliştiren özellikleri katılımla ilgili olmasına rağmen, bunun gelişimi yaşanılan çevrenin ekonomik, sosyal ve kültürel yapısıyla ilgilidir. Bu aşamada çocuğun gelişiminde belirleyici olan aile yaşantısıdır. Okul öncesi dönemde çocuk konuşma dili olarak tek dil bilir. Bu dil çocuğun anadilidir. Anadilin çocuk üzerindeki etkisi ailesi ve çevresinden öğrendikleriyle doğru orantılıdır. Bu süreçte çocuk, ona verildiği gibi, öğretildiği gibi anadilini öğrenir. Bu aşamadan sonra çocukta toplumsal ve ulusal kültür oluşur ve bilinçaltına yerleşir.

Çocuğun ana dilinden farklı bir dille karşılaşması, zekâ gelişiminin ilk evresini tamamladığı ve gelişimini sürdürdüğü çevresiyle daha sağlıklı ilişkiler kurmaya başladığı dönem olan 2-6 yaşları arasında gerçekleşir. Bu dönemde çocuk radyo, televizyon gibi kültürel iletişim araçlarından etkilenir. Bu etkilenme ise genelde olumsuz olur. Çocuğun bu iletişim araçlarında kullanılan dili bilmemesi, ne anlatılmak istendiğini algılayamaması kendi kişiliğinde oluşacak çatışmanın ilk belirtisidir. Çünkü okul öncesi yıllar, çocuğun psikolojik ve sosyal dünyasının merkezidir. Doğal olarak daha bu dönemde anadili dışında bir dille karşılaşması çocuğun iç dünyasını doğrudan etkileyen bir olgudur.

Dünyanın pek çok ülkesinde uygulanan (Almanya, Fransa, İsviçre, İsveç, Hollanda, ABD, Kanada, Belçika, Hindistan, G. Afrika ) çift dilli eğitim programlarında iki dilin birbirini besleyebildiği ve iki yönlü zenginleştirici bir aktarım yaratabildiği gözlenmiştir. Anadilinde eğitim çocuğun ikinci dili öğrenmesini kolaylaştırmakta, ikinci dili öğrenmek de anadili geliştirmektedir. Anadilinde eğitim alabilen çocukların okuma, yazma, düşünme ve ifade becerilerinde olumlu gelişmeler kaydettiği bilinmektedir.

Anadilinde eğitim alamamak, bir yandan akademik becerileri ve başarıyı çocuğun yaşına ve gelişim dönemine uygun düzeyde yakalamasını güçleştirirken, özellikle ergenlik döneminde sadece dil ve ifade becerilerinde değil, duygusal ve sosyal gelişim süreçlerinde de olumsuz yansımalar yaratmaktadır. Eğitim bilimi açısından bakılacak olursa bir bireyin anadilini okul yaşamına katmamak, çocukların sağlıklı düşünmesinin ve yetişmesinin okul dışında bırakılması ve okul çağına kadar yaşadıkları, yaptıkları dilsel faaliyetin yok sayılması demektir. Kuşkusuz bu durumun birçok olumsuz sonucu vardır. Her şeyden önce anadili eğitiminin engellenmesi ve çocukların, onlar için çok yeni olan bir dilde eğitime zorlanması, çocukları çok gerilerde bıraktıkları bir yerden yeniden başlamaya mahkûm etmek anlamına gelmektedir.

Eğitim hakkının yaşama geçirilmesinin en temel koşullarından biri kamu tarafından yürütülmesi ise, en az onun kadar önemli bir diğer koşul da içeriğinin demokratik, bilimsel ve laik olması, farklı dil ve kültürlerin özgürce gelişmesini sağlamayı hedeflemesidir. Bu koşullar sağlanmadığında eğitimin, o anki mevcut siyasal yapıyı yeniden üreten, bu haliyle eğitimin bireyler için temel hak olmaktan çıkıp, yapılması zorunlu bir görev haline gelmesi kaçınılmazdır. Eğitim hakkı, gerçek anlamda diğer hakların da güçlü biçimde yaşam bulması sağlandığında gerçek anlamını kazanmaktadır. Dolayısıyla eğitim biliminin temel ilkeleri ve uluslararası sözleşmeler yok sayılarak bir taraftan anadilinde eğitim hakkına yasak getirip, diğer taraftan eğitim hakkının karşılandığını iddia etmek sadece gerçekleri çarpıtmak anlamına gelmektedir.

Bir ülke için önemli olan, ekonomik ve toplumsal başarı sağlamak, dilsel ve kültürel zenginliklerin nesilden nesile aktarılmasının olanaklarını yaratmaktır. Ancak bu başarıldığı zaman toplumsal gelişme ve ilerleme sağlanabilir. Egemenler, bu anlamda bir toplumsal değişim ve ilerlemeyi engelleyebilmek için dünyanın birçok yerinde eğitim olgusuna el atmış, kültürel zenginlikleri talan etmiş, ‘resmi dil’ dışında kalan anadillerde eğitim-öğretimi yasaklama yoluna gitmiştir.

21 Şubat Dünya Anadili Günü, ülkemizde özellikle anadili Türkçeden farklı olan Kürtçe, Arapça, Lazca, Hemşince, Çerkezce vb. gibi milyonlarca çocuğun kendi anadillerinden koparıldığı bir ortamda kutlanmaktadır. Anadilinin kullanımının engellenmesi toplumun bireylerini değişik boyutta etkilese de, tartışmasız en fazla çevresi ile iletişimini anadili ile sağlayan çocukları etkilemektedir. Gerek dil bilimi, gerekse eğitim bilimleri açısından anadilin önemi ve gerekliliğinin yanı sıra, anadilin pedagojik ve insanı boyutunun sürekli geri plana itilmesinin en acı sonuçlarını çocuklarımız yaşamakta, anadili resmi dilden farklı olan çocukların öğrenme becerilerinde iki yıl geri kaldığı görülmektedir.

Eğitim biliminin temel ilkesini oluşturan ‘anadilinde eğitim’ talepleri her dönem ırkçı-şoven duygu ve tepkilerle karşılanmakta, sık sık siyasal istismar konusu yapılmaktadır. Açıktır ki, resmi dil dışındaki anadillerinin varlığına, yaşamasına ve öğrenilmesine karşı çıkmak, bir yönüyle eğitim biliminin en temel ilkesine karşı çıkmak, bilime meydan okumak anlamına gelmektedir. Türkiye dünyada çocuklarına bayram armağan eden tek ülke olmakla övünürken, milyonlarca çocuğun kendi anadili ile eğitim görmesine ‘ülke bölünür’ paranoyası ile yaklaşılması ve ‘suç’ olarak nitelendirilmesi büyük bir çelişkidir.

21 Şubat Dünya Anadili Günü’nde milyonlarca çocuk kendi anadilini kullanamadığı, anadilinde eğitim göremediği için başta eğitim süreçleri olmak üzere, toplumsal yaşamın bütün alanlarında mağduriyet yaşamaktadır. Kamusal, bilimsel, demokratik, laik ve anadilinde eğitim anlayışının ayrılmaz bir parçası olan farklı anadilleri üzerindeki sınırlamalara son verilmeli, her bireyin kendi anadilini öğrenmesi ve bu dilde eğitim almasının önündeki bütün engeller kaldırılmalıdır.

Eğitim Sen olarak, tüm dünya ve Türkiye halklarının 21 Şubat Dünya Anadili Günü’nü kutluyor, farklı anadili ve kültürlerin özgürce yaşamasının ve gelişmesinin önündeki bütün yasal ve fiili engellerin kaldırılmasını talep ediyoruz.

Mehmet Ali Arslan Haber Gazetesi www.mehmetaliarslan.name.tr

Nestlé Damak basın açıklaması

Türkiye’nin en sevilen Antep fıstıklı çikolatası Nestlé Türkiye’nin en sevilen Antep fıstıklı çikolatası Nestlé Damak, Antep fıstığının en çok yakıştığı, geleneksel Türk tatlısı baklavadan aldığı ilhamla çikolata severleri keyif anlarının vazgeçilmezi olacak yeni Nestlé Damak Baklava ile tanıştırıyor.

Çikolata ile fıstığın efsanevi aşkıyla özdeşleşen Nestlé Damak; Nestlé’nin çikolata uzmanlığından doğan yumuşacık beyaz çikolatasını, yemyeşil ve yoğun lezzetli Antep fıstıkları ve çıtır baklava yufkalarıyla buluşturuyor. Ortaya çıkan bu eşsiz uyum, yepyeni bir Damak deneyimi sunuyor. 

89 yıldır Antep fıstıklı enfes lezzetiyle her anının tadını çıkaranlara hitap eden Nestlé Damak ailesi, yeni üyesi Damak Baklava’nın çıtır çıtır baklava yufkaları, yoğun lezzetli fıstıklarıyla sunduğu eşsiz lezzetle keyif anınızın vazgeçilmezi olacak, Antep fıstığının en çok yakıştığı, geleneksel Türk tatlısı baklavadan aldığı ilhamla çikolata severleri keyif anlarının vazgeçilmezi olacak yeni Nestlé Damak Baklava ile tanıştırıyor.

Çikolata ile fıstığın efsanevi aşkıyla özdeşleşen Nestlé Damak; Nestlé’nin çikolata uzmanlığından doğan yumuşacık beyaz çikolatasını, yemyeşil ve yoğun lezzetli Antep fıstıkları ve çıtır baklava yufkalarıyla buluşturuyor. Ortaya çıkan bu eşsiz uyum, yepyeni bir Damak deneyimi sunuyor. 

89 yıldır Antep fıstıklı enfes lezzetiyle her anının tadını çıkaranlara hitap eden Nestlé Damak ailesi, yeni üyesi Damak Baklava’nın çıtır çıtır baklava yufkaları, yoğun lezzetli fıstıklarıyla sunduğu eşsiz lezzetle keyif anınızın vazgeçilmezi olacak

Mehmet Ali Arslan Haber Gazetesi www.mehmetaliarslan.name.tr

Tema vakfı Mega Endüstri Bölgeleri Türkiye’ye Ekonomik Faydadan Ziyade Ekolojik Yıkım Getirecek

Tema vakfı basın açıklaması bültesi 

Türkiye için yeni bir iktisadi kalkınma hamlesi olacağı belirtilen “mega endüstri bölgeleri”nin yer seçim kararlarını inceleyen TEMA Vakfı, projelerin Türkiye’nin sahip olduğu eşsiz ekosistem alanlarını koruyacak bir kurgu içinde gözetilmeden, önemli doğa alanlarına telafi edilemeyecek zararlar verilmesine yol açılacak şekilde planlandığını belirtti. Anlık olarak alınan yatırım kararlarının Türkiye için geri dönüşü mümkün olmayan zararlar doğuracağını paylaşan Vakıf, ekolojik değerlerle çelişen, biyolojik çeşitlilik ve doğal varlıklar üzerinde tehdit oluşturan bir kalkınma hamlesinin sürdürülebilir olmadığını vurguladı. 

Yerli ve yabancı yatırımların yer alacağı, yüksek ve orta yüksek teknolojili ürünlerin üretilmesinin planlandığı belirtilen “mega endüstri bölgeleri” ilk kez 2018 yılında kamuoyuna duyurulmuştu. Türkiye’nin 4 önemli bölgesinde yapımına başlanan endüstri bölgeleri; kamu arazilerinin tahsisi, çeşitli vergi/harç indirimleri ve muafiyetleri, altyapı desteği, hızlandırılmış ve kolaylaştırılmış izin, onay ve ruhsatlandırma süreçleriyle var olan ekolojik değerlere vereceği geri dönüşü mümkün olmayan zararlar dikkate alınmadan  geliştirilmeye başlandı. Projelerin yer seçim kararlarını inceleyen TEMA Vakfı, söz konusu yatırım kararlarının Türkiye’ye ekonomik faydadan ziyade ekolojik yıkım getireceğini belirtti.

Projelendirme süreçleri devam eden, Zonguldak, Trabzon, Sakarya ve Adana illerinde bulunan mega endüstri bölgeleri Türkiye’nin 4 önemli kıyı bölgesindeki ekosistemi ve bağlantılı diğer önemli doğa alanlarını yok edecek şekilde geliştirildiğini ifade eden TEMA Vakfı Yönetim Kurulu Başkanı Deniz Ataç; “Ülkemizde korunması kritik önemde olan doğa alanları üzerinde alınan tüm bu yatırım kararları Kalkınma Planı, Mekansal Strateji Planı, Bölge Planı, Bütünleşik Kıyı Alanları Planı, Çevre Düzeni Planı gibi bütüncül planlama yaklaşımlarından ayrı olarak alınmış kararlardır. Dolayısıyla yapılacakları bölgeye olumsuz etkileri hiçbir bütüncül planlama ve kümülatif çevresel değerlendirme süreçlerinden geçirilmemiştir. Sanayi yatırımının yapıldığı bu bölgeler yeterince planlama yapılmaksızın  ve doğaya etkileri dikkate alınmaksızın kurgulanmış çekim merkezleri haline gelecektir” dedi.

Ülke genelinde alınan yatırım kararlarının coğrafi anlamda akılcı bir biçimde olması gerektiğini de vurgulayan Ataç; “Flora ve fauna bakımından bu kadar önemli olan kıyı bölgelerinde yapı yoğunluğu, kirlilik yükü ve afet riskleri engellenmelidir. Bugün yaşadığımız iklim krizi, iktisadi kriz ve sosyal adalet sorunlarının birlikte çözümü için ekonomik ihtiyaçlarla birlikte ekosistem üzerindeki geri dönüşü olmayan ve gelecekte çok daha ağır ekonomik ve sosyal sonuçlara sebebiyet verebilecek etkilerin hesaba katılması gereklidir. Bunun için daha fazla gecikmeden sürdürülebilir bir iktisadi gelişim politikasına ve bu politikanın bir sonucu olarak planlı ve doğaya saygılı bir mekansal planlamaya ihtiyaç vardır” dedi.

Ciddi boyutlarda kirletici özellikleri bulunan mega endüstri bölgeleri Türkiye’nin önemli kıyı ekosistem alanları üzerinde planlandı 

Kara ve suyun kesişim bölgelerinde, farklı jeolojik yapılara, coğrafi katmanlara ve doğa olaylarına göre çeşitlilik gösteren kıyı ekosistemleri bulunmaktadır. Kıyı ekosistemlerinde bütünlüklü bir biçimde bir arada yer alan kumullar, kayalıklar, kıyı bataklıkları, sazlıklar, orman alanları, tarım alanları ve sair doğal varlıklar, zengin bir biyolojik çeşitliliğe ev sahipliği yapmaktadır. Aynı zamanda dünya nüfusunun üçte birinden fazlası, gezegenin toplam kara alanının %4' ünden biraz fazlasını oluşturan kıyı bölgelerinde yaşamaktadır. Dolayısıyla kıyı ekosistemi açısından önemli doğa alanları üzerindeki insan etkisi, diğer ekosistem alanlarına göre çok daha yoğun yaşanmaktadır. Tüm bu nedenlerle bu alanlarda koruma-faydalanma dengesi açısından çok özel bir çaba gerekmektedir.

Umut Yeşertiyoruz!                                                          TEMA Vakfı                                                                                                                 

Mehmet Ali Arslan Haber Gazetesi www.mehmetaliarslan.name.tr

Ardahanlılar 23 şubat Dünya ardahanlılar günü ne hazırlanıyor

DÜNYA ARDAHANLILAR GÜNÜ VE ARDAHANIN KURTULUŞ GÜNLERİ HAZIRLIKLARI BAŞLADI 

Ardahanın kurtuluş günleri ve Dünya ardahanlılar günü haberi 

Dünya Genelinde bulunan yaklaşık 1 milyon Ardahanlı Bu yıl 9,ncusunu 

Kutlayacakları özel günlerine hazırlık yapmaya başladı, 

Bununla birlikte aynı tarihlerde Ardahanın kurtuluş günleri kutlamaları da yapılacak,

Geçen yıl covit 19, koronavirüs kısıtlaması nedeniyle dünya ardahanlılar günü kutlamaları evlerde kutlanmıştı, dünya genelinde bulunan ardahanlılar dan aldığımız bilgilere göre bu yılki kutlamalara herhangi bir kısıtlama yok gibi, Türkiye genelinde ise Kovid-19 kısıtlamaları kaldırılmış durumda, 

DÜNYA ARDAHANLILAR GÜNÜ NEDİR NASIL ORTAYA ÇIKTI? 

Dünya ardahanlılar günü pek çok il ilçe köy ve ülkede her yıl şubat ayının 23'de kutlanan özel bir gündür, önemi ve anlamı ise Ardahanın kurtuluş günlerinin başlangıcı, Ardahan İlçe ve köylerin kurtuluş günleri 23 şubat günü başlayıp mart ayının ilk haftasına kadar sürmektedir, Ardahanlı Gazeteci Yazar Girişimci:Mehmet Ali Arslan 2013 yılında Ardahanlılara öneri sunarak 23 şubat günlerinin dünya ardahanlılar günü olarak kutlanmasını önerdi uzun süre bu proje üzerinde çalışan, Mehmet Ali Arslan, Valilik Kaymakamlıklar Belediyeler Muhtarlar Stk'lar ve halktan olumlu cevabın ardında 2014 yılında 23 şubatın, Dünya ardahanlılar Günü olarak kutlanacağını açıklayan bir bildiri yayımlamıştır. Bunun akabinde 23 şubat 2014 yılında her yıl ve her yerde kutlanmak için dünya ardahanlılar günü ilan edildi, Ardahanın kurtuluş günleri kutlamaları yaklaşık 10 gün sürerken, dünya ardahanlılar günü etkinlikleri ve kutlamaları sadece 23 şubat günü yapılmaktadır, dünya ardahanlılar günü bireysel kutlamalarının yanısıra yöre kurumları ve Stk'ları tarafından da güne özel çeşitli etkinlikler düzenlemektedir,

Mehmet Ali Arslan Haber Gazetesi www.mehmetaliarslan.name.tr

Cemre nedir Bu yıl ilk cemre ne zaman düşecek?

Türk Dil Kurumu’na göre cemre: Şubat ayında birer hafta arayla havada, suda ve toprakta oluştuğu sanılan sıcaklık yükselişi demektir.

Buna göre Cemrenin birer hafta aralıkla havaya, suya ve toprağa düştüğüne inanılıyor. Üç tane olan cemrenin birincisi havaya (19-20 Şubat), ikincisi suya (26-27 Şubat) ve üçüncüsü de (5-6 Mart) toprağa düşer. 

Mehmet Ali Arslan Haber Gazetesi www.mehmetaliarslan.name.tr

İSTANBUL KÂĞITHANE DE HOBİ BAHÇELERİ AİLELERİN KULLANIMINA AÇILIYOR

KÂĞITHANE DE HOBİ BAHÇELERİ AİLELERİN KULLANIMINA AÇILIYOR

Kağıthane hobi bahçesi 

Kağıthane halkının toprakla zaman geçirmelerine, şehrin içinde sebze, meyve yetiştirmelerine imkan sağlamak amacıyla hizmete sunulan Hobi Bahçesi, Kağıthaneli ailelerin kullanımına açılıyor.  Hamidiye Mahallesi Gölcük Sokak’taki Hobi Bahçesi’nde 58 adet hobi evi bulunuyor. Kağıthaneli vatandaşlar isterlerse hobi evlerini bir yıllığına kiralayabilecek. Hobi bahçesi kullanımı için başvurmak isteyenler, 14 Şubat’a kadar belediyenin hizmet binası içerisinde yer alan Kentli Servisi’ne bizzat başvuruda bulunabilecek. Başvuruların değerlendirilmesinin ardından hak sahipleri kura yoluyla belirlenecek. Bir hobi evinin bir yıllık kiralanmasının bedeli ise bin 500 TL olarak açıklandı. Vatandaşlar konuya ilgili detaylı bilgiye Kağıthane Belediyesi’nin resmi internet sitesi üzerinden, 444 23 00 veya 0212 321 0825 numaralı telefonlardan ulaşabiliyor.

Mehmet Ali Arslan Haber Gazetesi www.mehmetaliarslan.name.tr

Halk ekmek fiyatı ne kadar zam geldimi?

İstanbul halk ekmek 

İstanbul Büyükşehir Belediyesi, 1,25 TL'den satılan Halk Ekmek'in fiyatına zam yapıldığını açıkladı. Buna göre 250 gram ekmeğin fiyatı 2 lira olarak belirlendi, uygulama 11 şubat cuma gününden itibaren devreye girecek, 

Mehmet Ali Arslan Haber Gazetesi www.mehmetaliarslan.name.tr